■ 주요연구
- 예비예술치료사의 전문성 발달과정에 관한 근거이론 연구:석사학위과정 중 임상실습 경험을 중심으로
- 미술치료적 접근을 통한 초등학교 아동의 창의ﾷ인성 발달 프로그램 개발 연구:입체조형 만다라를 중심으로
- 미술치료사의 간문화적(cross-cultural)인 미술치료 경험에 관한 현상학적 연구
- 대학생 학습자의 온라인 예술치료 수업 경험에 대한 분석 연구
- 장애미술교육 경험에 관한 미술교사 내러티브 탐구
- 다문화미술교육을 위한 사회정서학습(SEL)의 개념과 함의
- 사회통합을 위한 다문화 미술교육에 관한 실행연구:소외계층 아동 대상 집단프로그램을 중심으로
- 유아기 문화다양성 교육을 위한 누리과정 연계 문화예술교육 프로그램 개발 연구
- 텍스트마이닝 기법을 활용한 다문화 미술교육 연구 동향 분석 연구
- 육아종합지원센터의 상담실 운영 현황과 활성화 방안